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科学小实验:温度计的原理是什么?这个实验孩子一看就懂。

小美:今天买的饮料还没有喝,吸管里面就有水上来了。\x0a大潘:可能现在是夏天,热胀冷缩造成的缘故。\x0a小美:真是跟温度有关系吗?\x0a大潘:那咱们做个实验验证一下吧。\x0a小美:嗯嗯,好啊,我去给你准备材料。

每天一个科学小实验,陪孩子一起玩科学。

科学小实验:温度计的原理是什么?这个实验孩子一看就懂。

小美:今天买的饮料还没有喝,吸管里面就有水上来了。

大潘:可能现在是夏天,热胀冷缩造成的缘故。

小美:真是跟温度有关系吗?

大潘:那咱们做个实验验证一下吧。

小美:嗯嗯,好啊,我去给你准备材料。

 

科学小实验:温度计的原理是什么?这个实验孩子一看就懂。

视 频

材 料

吸管、两个玻璃杯、小玻璃瓶、色素、温度计、记号笔、螺丝刀

科学小实验:温度计的原理是什么?这个实验孩子一看就懂。

步 骤

1.打开小玻璃瓶,倒入水,滴入色素,并搅拌均匀。

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2.用螺丝刀给瓶盖开孔,再盖瓶子上,并插上吸管。

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3.准备两个玻璃杯,分别倒满热水和冷水,并将把小玻璃瓶放入热水中。

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4.小玻璃瓶一进入热水杯中,吸管内液面迅速上升,待静止之后拿记号笔作个记号。

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5.再将小玻璃瓶放入冷水中,这时可以观察到吸管内液面迅速下降,待静止之后拿记号笔作个记号。

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6.热胀冷缩的实验成功了,小朋友们赶快试一试吧!

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原 理

实验现象:将小玻璃瓶放入热水后,吸管的液面明显迅速上升,而放入冷水之后液面开始迅速下降。

 实验原理:当物体温度升高时,分子的动能增加,分子间的间距变大,所以表现为热胀;同理,当物体温度降低时,分子的动能减小,分子间的间距变小,所以表现为冷缩。这就是热胀冷缩的真实原因。

 互 动

大朋友和小朋友们,如果你们想和大潘互动,想展示自己的实验成果,想认识来自各地热爱科学的人,想探讨科学知识,那就在文章下方留言或者关注大潘科学实验站公众号

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