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固体、液体、气体热传递综合实验装置的做法图解

固体、液体、气体热传递综合实验装置制作方法:

实验装置如图12.7-1所示。

固体、液体、气体热传递综合实验装置的做法图解

1.固体热传递演示器A:取一块70×25×1厘米3的木板做综合实验器的底板,距离底板两端各15厘米处立两根20×2.5×0.8厘米3的支柱,在右边支柱的左侧距底板10厘米处插入一根35厘米长的金属棒,离D端5厘米处,每隔3厘米用凡士林粘一根火柴。

2.液体热传递演示器B:在右边的支柱上离底板15厘米处安一根5厘米长的小木条,顶端装一个试管夹,将试管口向上斜插入试管夹内。

3.气体热传递演示器C:在左边的支柱上照右边支柱上那样也装一个试管夹,将试管口向下斜插入试管夹内。

固体、液体、气体热传递综合实验装置使用方法:

1.固体热传递演示

用酒精灯在金属棒左端加热,过一会可以看到离D端最近的金属棒先掉下来,其他几根金属棒再依次掉下来。从实验看到,热由金属棒温度高的一端,沿着金属棒传到温度低的一端,证实了金属善于传热。

2.液体热传递演示

将右边斜口向外的试管内注满凉水,用洒精灯给试管口部的水加热,当试管口上的水沸腾时,我们用手去摸试管的底部并不烫手,这表明水不善于传热。

3.气体热传递演示

用酒精灯对左边装有空气的长试管的底部加热,将手指放入下部的试管口内,过了很久,手指并不感到热,这表明空气不善于传热。

TATA网提示:本自制教具可辅以“比热容、热学”部分的物理实验教学。

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