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探究浮力产生的原因教学小实验改进方案

探究浮力产生的原因教学小实验改进方案

教材上的实验:利用图片说明浸在液体或气体里的物体受到液体或气体向上的托力,即为浮力。

探究浮力产生的原因教学小实验改进方案

存在的问题:学生容易形成错误观念,认为只要物体在液体或气体中就受到浮力。

探究浮力产生的原因教学小实验改进方案

改进方案:我利用乒乓球和可乐瓶进行实验研究浮力产生的原因,实验简单易于操作。

探究浮力产生的原因教学小实验改进方案
优点:实验简单易于操作,实验现象明显。实验结果超乎学生的预料,没想到乒乓球在水中没有浮起来,非常好奇,激发了学生的求知欲望。
探究浮力产生的原因教学小实验改进方案

原创文章,作者:小燕子,如若转载,请注明出处:https://www.tatadiy.cn/views/7476.html

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