大潘：又失败了，一个人就是做不好，要是小美在就好了\x0a小美：大潘，今天做什么实验啊（小美走进实验室）\x0a大潘：说曹操，曹操到，救星啊（两眼放光地看着小美）\x0a小美：咳咳咳，人家再好看，你也不用流口水哦。\x0a大潘：额，，，
每天5分钟，陪孩子一起玩科学。
大潘：又失败了，一个人就是做不好，要是小美在就好了
小美：大潘，今天做什么实验啊（小美走进实验室）
大潘：说曹操，曹操到，救星啊（两眼放光地看着小美）
小美：咳咳咳，人家再好看，你也不用流口水哦。
大潘：额，，，
大潘：不是你想的那样，是今天的实验需要你帮忙
小美：好吧。（失落状）
大潘：额，，其实你今天是挺漂亮的（大潘为了缓解尴尬说的谎）
小美：真的吗？（一脸认真）
视 频
材 料
两瓶一样多的水
步 骤
1.在两瓶装有一样多水的瓶子上做标记A和B
2.A瓶正常倒水
3.将B瓶竖直放置并沿其中轴线旋转
4.B瓶旋转后倒水
5.可以看到水流得飞快，水中出现“龙卷风”
6.放在一起比较更直观
原 理
名词解释：离心力，是一种虚拟力，是一种惯性力，它使旋转的物体远离它的旋转中心。
实验现象：A瓶正常倒水，速度慢；B瓶摇晃后倒水，速度飞快，只需要一半的时间。将B瓶沿中轴线摇晃后，瓶内水呈现漩涡状，像龙卷风似的，且有很多气泡出现。
实验原理：正常倒水，需要空气进入瓶中将水挤出来，瓶口一直处于“出水—进气—再出水”的循环过程。旋转后倒水，水由于离心力的作用，中间的水挤向四周，使中间出现一道水旋风，从而造成瓶口到瓶子顶端出现一个气流通道，空气从通道进入瓶中，减小了空气对水的阻力，所以水流出来的速度自然就加快了。
互 动
朋友们，和孩子比比呗，看啊可能谁学的快
思考，装满水倒又会怎么样呢？
———————————
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